目前的初二也就是以前初中的初中二年级虽然称呼上变了，但在推行九年义务教育之内还是一个共性，目前有不少学生表示在初二语文课堂上有不少很难理解的问题，那样语文初二要点有什么？下面掌门学堂记者和大伙推荐一下。
语文初二要点
达方法：记叙、描写、抒情、说明、议论。
表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）。
修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。
记叙文六要点：时间、地址、人物、事情的起因、经过、结果。
记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。
描写角度：正面描写、侧面描写。
描写人物的办法：语言、动作、神态、心理、外貌。
描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。
描写景物的办法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）。
描写（或抒情）方法：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）。
叙述方法：概括叙述、细节描写。
说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明办法：举例子、列数字、打比方、作比较、下概念、分类别、作解释、摹状貌、引用。
小说情节四部分：开端、进步、、结局。
小说三要点：人物形象、故事情节、具体环境。
环境描写分为：自然环境、社会环境。
议论文三要点：论点、论据、论证。
论据分类为：事实论据、道理论据。
论证办法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证。
论证方法：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）。
议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
引号有哪些用途：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语。
破折号使用方法：提示、注解、总结、递进、话题转换、插说。
某句话在文中有哪些用途：
文首：开篇点题；渲染氛围（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文。
文中：承上启下；总领下文；总结上文。
文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）。
修辞手法有哪些用途：（1）它本身有哪些用途；（2）结合句子语境。
比喻、拟人：生动形象； 答卷格式：生动形象地写出了＋对象＋特质。
排比：有气势、加大语气、一气呵成等； 答卷格式：强调了＋对象＋特质。
设问：引起读者注意和考虑； 答卷格式：引起读者对＋对象＋特质的注意和考虑。
以上是掌门学堂记者和大伙推荐关于语文初二要点的有关内容，可见在初二期间学习写作的修辞手法是比较多的，这方面可以有益于学生在写作方面可以大大的提升，并且对于文章的阅读可以有更深一层次的见解，所以学好语文对于学生自己来讲是尤为重要的。
